一直以来,我这个做妈妈的从来都没有对她们在功课上施过压力。从她们2岁半入学到7岁上小学到现在9岁3年级,我都是那句【及格就好】,每当她们拿着分发回来的考卷给我看时,我也是一句【不应该错的而妳错了,妈咪就不放过。】,她们也知道规矩,所以在受罚时都不会啃声。。 我从来就不喜欢把她们应该有的活动时间塞到满满使她们没有了娱乐。所以上课天,就只会有上课和补习,拜六就一个画画,一个钢琴,一起学跳舞,礼拜就一定OFF,所以她们的活动空间绝对是很多的。因为我觉得,现在的父母亲都将自己认为好的东西硬硬塞给孩子,一看到孩子们有多一点点的时间就想办法给孩子们找点可以学的东西来填满那个空间,她们认为这样就是对孩子好,但是却忽略了这样的孩子,他们会慢慢的失去童真。我不要我的孩子没有童年,所以我不会这样做。 但是。。话说回来,我虽然不认同那些妈妈们的做法,但却不得不否认,用这种方法逼出来的孩子『 允许我这样形容,因为不是孩子们自己的意愿就等于 逼 』思想与行为都很成熟懂事,服从性很高,专注力也很强,不知道为什么,可能孩子们知道,明白到【这样做对我的将来很重要】,我眼见了好几个例子,都是【成功】的。。反过来看看自己。。。嘴巴一边讲【我不要给她们压力】行为上却并命的【放纵】她们!反而做成她们今天有了【惰性】、【依赖性】、【不紧张】、【可有可无】,是不是慈母多败儿?? 在4,5年前,我记得我曾经和一为妈咪讲过这样的话,那时她的女儿6岁,多一年就要上一年级,我说【珍,搞错吗?欣欣现在才6岁,妳就给她补习7岁的科目,妳不觉得她会幸苦吗?】,她回我说【如果要她轻松跟上科目,这样做就是最好的方法,难道在她追不上的时候才来急吗?我又不识字,到时候我怎么帮她?】。。那时候的我很可惜,不受教!今天看到欣欣在科目上的表现,虽然她不是学校的模范生,但她每次考试都是在前5名,我一直都很留意她。所以,我问我自己【我是不是,用错方法了?】 上星期,分发了几张考卷,当放学我去载她们时,她们一跳上车就很高兴的唧唧喳喳的讲个没停,拿过来一看,哦。。考的还不错,尤其是数学,姐姐真的没有那么粗心了,妹妹也没有在她的考卷上图颜色,所以也是明显的进步了。可是今天上车的她们明显不说话了,敏感的我已经猜到9成,我不动声色,等她们回到家把一切事情都做好的时候,我就问【今天派了什么考卷?】哦。。居然两个都不答我,那一...


Comments
给你来个奖项。。。^^请来我家领奖~~~
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对咯,都是以前的东西有品质保证,现在的用不到一年就完了。。。